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Das Menschenschattenspiel als Treffpunkt der musischen Künste!
Didaktiken und Lehrpläne fordern immer häufiger das fachübergreifende Arbeiten!
Beim Menschenschattenspiel finden die musischen Künste schon lange beinahe von selbst zueinander.
Gibt es ein geeigneteres Medium für die unkomplizierte, fast voraussetzungslose fachübergreifende bzw. fächerverbindende Zusammenarbeit?
Auf den folgenden Seiten sollen mögliche Beiträge ausgewählter Fächer zum Menschenschattenspiel dargestellt werden, zum Beispiel auch anhand des Projektes “Ophelias Schattentheater”.
Nur andeuten hingegen möchte ich, dass auch anderer Unterricht dieses faszinierende Medium miteinbeziehen könnte. Wie wäre es z.B., wenn man im Biologieunterricht das Blatt eines Baumes auf den Overheadprojektor legt
und die Schüler bittet, diesem Blatt Stimme und Bewegung zu verleihen...?
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